Werknemers - Groepsdynamiek

Medewerkers die in teamverband opdrachten uitvoeren, hebben voordeel bij een sterk inzicht in het begrip ‘groepsdynamica’. 

De begeleider van IN-Z maakt tijdens de vorming gebruik van verschillende modellen. Deze worden toegepast op het team waar de deelnemende medewerkers toe behoren. De volgende vragen staan centraal:

• In welke fase bevindt het team zich?
• Welke posities en rollen zijn aanwezig?
• Wat is de relatie met de leidinggevende?
• Met welk gedrag kan het team naar de volgende fase groeien?
• Waar liggen mogelijke knelpunten?
• Hoe kunnen we deze via het aansturen van het groepsproces vermijden?

Tijdens deze vorming leren je mensen de krachten kennen die in hun team spelen. Vervolgens kunnen ze die krachten gebruiken ten voordele van de teamgeest én van het teamresultaat. Kennis van de groepsdynamiek zorgt er bovendien voor dat eventuele misverstanden en meningsverschillen sneller opgelost geraken.

Doelstellingen

• Inzicht verkrijgen in het groepsproces van het team waar de medewerker aan verbonden is
• Gedrag aanleren dat de groei van het team bevordert.
• De inzichten in groepsdynamica leren gebruiken om moeilijkheden of hindernissen op de werkvloer gemakkelijker te plaatsen en te verwerken.
• De krachten van een groep leren gebruiken om het groepsresultaat te bestendigen of te verbeteren.
• De zelfredzaamheid van het team vergroten.